我國現(xiàn)在已成為國際最大跨境教育資源國家。云南實(shí)驗(yàn)室設(shè)備廠家經(jīng)過30多年教育的對外開放，中外辦學(xué)、來華留學(xué)(課程)、出國留學(xué)已經(jīng)成為我國跨境教育的“三駕馬車”。云南實(shí)驗(yàn)室設(shè)備廠家，中外協(xié)作辦學(xué)組織和項(xiàng)目已有2056個(gè)，其間觸及我國高校近600所，國外高校400多所，國家和地區(qū)33個(gè)，觸及在校的我國學(xué)生近55萬人次。此外，來華留學(xué)的辦學(xué)主體也從政府變成高校自行展開。來華教育從單一的獎(jiǎng)學(xué)金轉(zhuǎn)為自費(fèi)留學(xué)生為主，招生權(quán)也在下放。以2004年來華留學(xué)的數(shù)據(jù)顯現(xiàn)，現(xiàn)在在華接受教育的外國學(xué)生有將近36萬人次，觸及80多個(gè)國家和地區(qū)，我國已經(jīng)成為接收留學(xué)生的全球第三大國家。

更值得重視的是，2014年的統(tǒng)計(jì)數(shù)字顯現(xiàn)，我國赴國外學(xué)習(xí)的留學(xué)人次是45.98萬，其間近兩萬多人是公派職務(wù)留學(xué)，其他一大部分是自費(fèi)出國留學(xué)。“經(jīng)過三十多年的展開，我國應(yīng)該是國際最大的留學(xué)生輸出國家?！遍Z炳辰說研討會上，與會人員以為，學(xué)生最多不代表最強(qiáng)。從資源活動(dòng)來看，我國更多的是學(xué)生出國留學(xué);從資源引入來看，我國更多的是國外資源的引入。必須加強(qiáng)跨境教育質(zhì)量保證建造作業(yè)，以此推動(dòng)、規(guī)范中外協(xié)作辦學(xué)的展開。

我國教育國際溝通協(xié)會副秘書長宗瓦指出，我國已經(jīng)是跨境教育的大國，跨境教育質(zhì)量的保證要成為政府質(zhì)量保證組織和各級各類辦學(xué)組織的一起職責(zé)在此次研討會上，我國教育國際溝通協(xié)會與英國高級教育質(zhì)量保證組織(QAA)簽署了《中外跨境教育質(zhì)量保證協(xié)作一致》，兩邊將經(jīng)過共享信息，昆明實(shí)驗(yàn)室設(shè)備廠家使質(zhì)量保證組織和教育組織取得更多的關(guān)于中外跨境教育的信息;經(jīng)云南實(shí)驗(yàn)室家具廠家評定等方法進(jìn)步質(zhì)量保證作業(yè)效率;經(jīng)過展開聯(lián)合研討、舉行研討會、實(shí)地訓(xùn)練等，加強(qiáng)質(zhì)量保證組織的才能建造。